Skupinové činnosti aneb jak na koutky v MŠ

Cílová skupina: Ředitelé a vedoucí učitelé MŠ, učitelé MŠ a asistenti pedagoga

Proč se zúčastnit:

Jedním z požadavků RVP PV 2025+ je odklon od hromadných, plošně řízených činností směrem k individualizaci, kooperaci a aktivnímu učení dětí. Jak to ale zrealizovat v běžné, často naplněné třídě mateřské školy?

Co si ze semináře odnesete:

• Koutky aktivit podle RVP PV 2025+: Legislativní a metodický rámec. Jak naplňovat nové očekávané výsledky učení skrze integrované bloky a činnosti v centrech.

• Struktura prostoru: Jak efektivně rozčlenit běžnou třídu MŠ na funkční koutky i s omezeným rozpočtem a prostorem.

• Organizace a pravidla práce ve skupině: Jak nastavit ranní aktivity, jak děti do koutků citlivě navádět (plánování činností) a jak ukočírovat hladký přechod mezi aktivitami (hodnocení, sebehodnocení).

• Role pedagoga a asistenta v centrech: Jak se posunout do role průvodce a pozorovatele. Jak efektivně rozdělit kompetence mezi učitele a asistenta pedagoga.

• Diferenciace úloh a inkluze v koutcích: Jak v koutcích připravit činnosti a hry různých náročností pro přirozený rozvoj všech dětí. Využití skupinové práce pro přirozené začlenění dětí náročných na péči a rozvoj jejich sociálních dovedností.

Délka semináře: 4 hodiny.

Potvrzení o účasti: Ano.

Místo konání: Seminář proběhne přímo ve vaší MŠ dle domluvy.

Termín/Čas konání: Dle vašeho zadání v rezervačním formuláři.

Technické požadavky: Možnost přehrání prezentace na interaktivní tabuli nebo jiném zařízení vítána (není podmínkou).